TICS, MECS Y OVAS




TICs, MEC, OVAs.

¿Que son?

TICs: Son las tecnologías tradicionales de la comunicación, constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional, y por las tecnologías modernas de la información caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos como la informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases.

MECs: (material educativo computarizado) Esta se refiere al material con el cual las personas interactuan cuando estan siendo evaluados a traves del computador. 


OVAs: (Objeto Visual de Aprendizaje) Se caracteriza por ser hipertextual, digital y multimedia, este integra audio, animación, texto, imagen y video, es un recurso didactico que contiene metadatos, actividades evaluativas,



¿Cual es su origen?

TICs: Su origen se remonta a la época de 1980. Con la aparición de las nuevas tecnologías a fundamentado la economía de la moneda y recursos físicos a una sociedad donde surge como el nuevo capital intangible por encima del dinero.Esta es una nueva sociedad realizada por los países mas avanzados hay países que no tiene los recursos para integrarse a esta nueva sociedad masiva.Se caracteriza por tener usuarios de cualquier parte del mundo que pueden vincularse en grupo ya sea social o cultural.

MECs: El origen de los mecs es incierto, pero tal y como apunta Benford en la primera obra de la Saga, EN EL OCÉANO DE LA NOCHE, los mecs nacieron la primera vez que inteligencias orgánicas que habían creado máquinas con cierta capacidad de autoreproducción cayeron bajo el suicidio nuclear y les dejaron continuar su evolución libremente.

OVAs: En los comienzos de la década de los 80s, cuando los reproductores de vídeo comenzaron a hacerse populares en Japón, la industria de la anime creció hasta alcanzar proporciones descomunales, la demanda del anime, como normalmente se abrevia, era masiva, hasta el punto de que los consumidores iban a los video clubes no para alquilar, sino para comprar las últimas novedades en animación. Lo que resultó en la creación de muchas series con el objetivo de salir directamente en vídeo.

¿Para que se utilizan?

TICs: Estas optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana. Están en todas partes y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los trámites, el aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros.

MECs: Esta sirve para desarrollar actividades de manera practica y didáctica, pretende que los aprendices desarrollen su máxima capacidad por medio de un software que le permite adquirir conocimientos, de manera distinta y didáctica. 

OVAs: esta sirve como un soporte para el proceso educativo para desarrollar competencias en los estudiantes enfatizándose en 3 tipos de saberes, los cuales son: dominio procedimental, dominio de procedimientos y desarrollo de actitudes y valores.

Diferencias

MECs: Para la construcción de un software educativo es necesario tener en cuenta tanto aspectos pedagógicos, como técnicos, su desarrollo consiste en una secuencia de pasos que permiten crear un producto adecuado a las necesidades que tiene determinado tipo de alumno, necesidades que deben ser rigurosamente estudiadas por la persona que elabora el material y que se deben ajustar a las metodologías de desarrollo de software educativo presentes en el momento de iniciar dicho proceso. 

TICs: Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación. Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica. Son considerados temas de debate publico y político, pues su utilización implica un futuro prometedor. Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática. 

OVAs: Se fundamenta en el uso de recursos tecnológicos. Se estructura de una manera significativa.Sirve para adquirir un conocimiento especifico. Permite desarrollar competencias particulares. Está asociado a un propósito educativo y formativo. Puede ser consultado en la Internet. Tiene sentido en función de las necesidades del estudiante.




fuente:http://camivella.blogspot.com/p/mec-ova-y-tic.html


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